根据学校“不忘初心、牢记使命”主题教育安排，11月11日下午，学校党委理论学习中心组（扩大）在行政楼238会议室召开集中学习会议。副院长王皓领学“中国特色社会主义进入新时代——关于我国发展新的历史方位”的相关内容。四位中层干部作主题教育调研成果交流发言。校党委成员、副处级（含副处级）及以上干部、校主题教育领导小组办公室成员共85人参加学习会议。

会上，王皓同志带领与会人员共同学习了《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》中中国特色社会主义进入新时代——关于我国发展新的历史方位。新时代标志我国发展新的历史方位，是中国特色社会主义新时代；我国社会主要矛盾变化是关系全局的历史性变化。

万久玲同志分享了“高职类学生职业素养状况及提升途经”调研成果。她建议，全员发动，建立育人岗位意识；加强育人队伍建设，提高育人水平；激发学生内驱力，增强约束力，多平台同向同行，协同共育学生职业素养。李岚同志分享了“辅导员队伍建设与结构优化”调研成果。针对专职辅导员与学生配比不达标，年龄结构老化、职业倦怠严重等问题，她建议，要积极促进辅导员双线晋升，保障队伍稳定的基础上兼顾内外交流，加强队伍专业化建设，拓宽职业发展渠道。窦雪霞同志分享了“加强财务管理提升财务服务水平”调研成果。她结合学校内控质量建设、提高服务水平和质量，财务处努力做到精神文化建设、制度文化建设、环境文化建设和行为文化建设，全力推进财务信息化进程，全面进行财务制度建设。赵文涛同志分享了“不忘服务初心，提升师生生活质量”调研成果，他建议继续免费提供茶炉房开水，与企业合作开展BOT模式直饮水供水，直饮水系统与校园IC卡对接，实现有效管控。

李四清在总结讲话中要求：要围绕调研中发现的问题，建立整改台账，根据台账适时进行督促检查，推动调研发现的问题不折不扣、落实落地解决；要根据调研中存在的问题，学习国家方针政策，尤其是关于职业教育发展的理论知识，还要不断学习同类高校的先进经验和做法，真正将学习成果转化为解决问题的实践；要运用调研成果，解决好师生最关心最直接最现实的问题，以及涉及学院改革发展的复杂问题，真正让师生感受到学院真改实改的行动，确保真正改出实效。（供稿：武优优，审稿：武新胜）